מנהיגים צעירים
בשיעורי מנהיגות התלמידים למדו מהי מנהיגות ודמות מופת. בהמשך הם חולקו לקבוצות ושיחקו ביניהם מי יפיל את המגדל ראשון. התלמידים נהנו מחווית הלמידה, משיתוף הפעולה בין חברי הקבוצה ובעיקר למדו לסמוך אחד על השני.
עבודת צוות
במסגרת שיעורי אלו התלמידים למדו על עבודת צוות. הם מנו את היתרונות והחסרונות של עבודת צוות ולסיום התנסו במשחק קבוצתי שבו כל קבוצה בחרה מתמודד אחד שינווט את המתמודדים לאסוף כמה שיותר כיפות מהריצפהכאשר עיניהם מכוסות . הקבוצה שאספה את מספר הכיפות הגבוהה ביותר זיכתה את קבוצתה ב2 נק' . יתר על כן, לכל קבוצה נבחר מתמודד שהוא "המתעד" , והוא כותב כיצד הקבוצה התנהלה בזמן המשחק וזאת בכדי ללמוד ולשפר את עבודת הצוות
בניית דגם תחרות בין הקבוצות
בשיעורי מנהיגות התלמידים בנו דגם משותף לכל קבוצה. הקבוצות התחרו ביניהם והתחרות התבססה על הדינמיקה הקבוצתית, זמן ואחדות הקבוצה.
